%30
Türk Eğitim Düşünürleri Cengiz Özmen
ISBN
:
9786057388094
Boyut
:
13,5x19,5 cm
Sayfa Sayısı
:
298
Baskı
:
1
Basım Tarihi
:
2022
Kapak Türü
:
Karton Kapak
Kağıt Türü
:
Kitap Kağıdı
Dili
:
Türkçe

Türk Eğitim Düşünürleri

Yazar
Yayınevi
İdeal Kültür Fiyatı
84,00 TL
Liste Fiyatı : 120,00 TL
Taksitli fiyat : 3 x 29,40 TL
%30

Bugün ülkemizin en önemli sorunu eğitimdir. Bir toplum, kötü bir eğitimle ya yerin dibine girer ya da iyi bir eğitimle göklere çıkar. İyi bir eğitim ise ancak milletin kökleri mazide olan, değerlerini dikkate alarak evrensel ilkeleri de göz ardı etmeden oluşturacağı bir eğitim modeliyle mümkündür. Bunun için de başvurulacak en önemli kaynak şüphesiz milletimizin tarihidir. Millî ve evrensel eğitime katkıda bulunmuş eğitimcilerimizin tecrübelerine ve görüşlerine başvurmak millî bir eğitim politikası oluşturmak için muhakkak gereklidir. Türk eğitim düşüncesine katkıda bulunmuş yüzlerce aydın bulunmaktadır. Kitapta bu mütefekkirlerimizin 36 tanesinin biyografisine yer verilmiş olup bunlar: Dede Korkut, Yusuf Has Hâcib, Edip Ahmet Yüknekî, Kaşgarlı Mahmud, Fârâbî, İbn Sînâ, Nizâmülmülk, Gazâlî, Hoca Ahmed-i Yesevî, Ahi Evran-ı Velî, Hacı Bektaş-ı Velî, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî, Nasreddin Hoca, Yunus Emre, Âşık Paşa, Hacı Bayram-ı Velî, Amasyalı Hüseyin Oğlu Ali, Kınalızâde Ali Efendi, Kâtip Çelebi, Erzurumlu İbrahim Hakkı Hazretleri, Selim Sabit Efendi, Gaspıralı İsmail, Emrullah Efendi, Ayşe Sıdıka Hanım, Ziya Gökalp, Prens Sabahaddin, Satı Bey, Ethem Nejat, İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu, Halil Fikret Kanad, İsmail Hakkı Tonguç, Mustafa Necati, Hasan Ali Yücel, Hıfzırrahman Raşit Öymen, Nurettin Topçu ve Seyit Ahmet Arvâsî’dir. Kitabın Türk eğitimine gönül vermiş akademisyen, öğretmen ve öğretmen adaylarına oldukça faydalı olacağını ümit etmekteyiz.

Devamını oku..
9786057388094
362969
Türk Eğitim Düşünürleri
Türk Eğitim Düşünürleri
Telve Kitap
84.00

Bugün ülkemizin en önemli sorunu eğitimdir. Bir toplum, kötü bir eğitimle ya yerin dibine girer ya da iyi bir eğitimle göklere çıkar. İyi bir eğitim ise ancak milletin kökleri mazide olan, değerlerini dikkate alarak evrensel ilkeleri de göz ardı etmeden oluşturacağı bir eğitim modeliyle mümkündür. Bunun için de başvurulacak en önemli kaynak şüphesiz milletimizin tarihidir. Millî ve evrensel eğitime katkıda bulunmuş eğitimcilerimizin tecrübelerine ve görüşlerine başvurmak millî bir eğitim politikası oluşturmak için muhakkak gereklidir. Türk eğitim düşüncesine katkıda bulunmuş yüzlerce aydın bulunmaktadır. Kitapta bu mütefekkirlerimizin 36 tanesinin biyografisine yer verilmiş olup bunlar: Dede Korkut, Yusuf Has Hâcib, Edip Ahmet Yüknekî, Kaşgarlı Mahmud, Fârâbî, İbn Sînâ, Nizâmülmülk, Gazâlî, Hoca Ahmed-i Yesevî, Ahi Evran-ı Velî, Hacı Bektaş-ı Velî, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî, Nasreddin Hoca, Yunus Emre, Âşık Paşa, Hacı Bayram-ı Velî, Amasyalı Hüseyin Oğlu Ali, Kınalızâde Ali Efendi, Kâtip Çelebi, Erzurumlu İbrahim Hakkı Hazretleri, Selim Sabit Efendi, Gaspıralı İsmail, Emrullah Efendi, Ayşe Sıdıka Hanım, Ziya Gökalp, Prens Sabahaddin, Satı Bey, Ethem Nejat, İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu, Halil Fikret Kanad, İsmail Hakkı Tonguç, Mustafa Necati, Hasan Ali Yücel, Hıfzırrahman Raşit Öymen, Nurettin Topçu ve Seyit Ahmet Arvâsî’dir. Kitabın Türk eğitimine gönül vermiş akademisyen, öğretmen ve öğretmen adaylarına oldukça faydalı olacağını ümit etmekteyiz.

Kapat